O Google responde tudo?

As bibliotecas da Universidade de Quebec inovaram o seu programa de desenvolvimento de competências informacionais ao propor aos seus usuários uma série de três animações curtas e originais sobre a avaliação da informação que se encontra na internet: “Google a réponse à tout?”, “Si c’est écrit c’est vrai?” e “Wikipédia, pourquoi?”.

A primeira animação, “Google a réponse à tout?”, trata de um dos principais motores de busca utilizados na Web pelos estudantes e nos faz pensar na pergunta: o Google responde a tudo? De fato, o Google tem por missão organizar todos os documentos que se encontram na Web, no entanto ele não seleciona, não avalia a qualidade das informações contidas em tais documentos. Qual seria a melhor solução para aquele estudante que precisa fazer um trabalho de faculdade, com informações de qualidade? A biblioteca, é claro! E é isso que o vídeo mostra xD

O segundo vídeo, “Si c’est écrit, c’est vrai?”, indica aos usuários a importância da avaliação de qualidade das informações encontradas na Web e se estas são relevantes para o trabalho científico. Assim, os estudantes são convidados a responderem quatro questões básicas afim de avaliar os resultados obtidos e propiciar a escolha dos documentos relevantes para sua pesquisa.

E o último vídeo, “Wikipédia porquoui?”, apresenta a Wikipédia, e indica quando e como utilizar esta ferramenta para os trabalhos acadêmicos.

Os vídeos são muito bem feitos e bem marketeiros! Infelizmente, só encontrei os vídeos com áudio em francês. Mesmo assim, vale a pena conferir!!

Fonte: Université du Quebéc, Actualité du monde de l’information et des bibliothèques

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